每年的12月到第二年3月，“藝考”是教育人最關(guān)注的話題。長久以來，以“藝考”為代表的特長考試也一直被稱作“升學(xué)捷徑”，畢竟這類考生在高考時可以以較低的文化課成績升入更優(yōu)質(zhì)的高校，著實(shí)令人羨慕。一個月前，教育部同天發(fā)布了關(guān)于藝術(shù)類專業(yè)和高水平運(yùn)動員招生考試的指導(dǎo)意見，這對于有意向通過特長升學(xué)的學(xué)生來說，無疑是一個重要消息。從兩份指導(dǎo)意見看，藝術(shù)生和體育生面臨著報考門口提高、錄取要求提高的“雙高”變化。是堅(jiān)持“特長升學(xué)”，拼一把“摸高”，還是徹底放棄專攻文化課，這道選擇題提前幾年擺在了學(xué)生和家長的面前。

特長升學(xué)：報考門檻高了錄取要求也高了

9月24日，教育部同日發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校高水平運(yùn)動隊(duì)考試招生工作的指導(dǎo)意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》兩份文件，文件里提到的考試時間節(jié)點(diǎn)和招生考試的變化像是在家長和考生緊繃的弦上重重?fù)芰艘幌?。憑特長考學(xué)，這一原本被當(dāng)作升學(xué)捷徑的路還能不能走得通，每個人心里都有不同的盤算。

在高水平運(yùn)動員的招生考試方面，報名門檻、文化成績以及專業(yè)選擇上都有了諸多變化。目前，國內(nèi)很多高校接受國家二級運(yùn)動員報考高水平運(yùn)動員，但從2024年起，獲得國家一級運(yùn)動員(含)以上技術(shù)等級稱號者方可以報考高水平運(yùn)動隊(duì)。同時，招收高水平運(yùn)動隊(duì)的“世界一流大學(xué)建設(shè)高校”，對考生的高考成績要求須達(dá)到生源省份本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線;其他高校對考生的高考成績要求須達(dá)到生源省份本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的80%。高水平運(yùn)動隊(duì)錄取學(xué)生中，高考文化課成績不低于招生高校相關(guān)專業(yè)在生源省份錄取分?jǐn)?shù)線下20分的學(xué)生，可申請就讀相應(yīng)的普通專業(yè);其余學(xué)生限定就讀體育學(xué)類專業(yè)，原則上不得轉(zhuǎn)到其他類專業(yè)就讀。

而從2027年起，報考高水平運(yùn)動員的門檻進(jìn)一步提高，考生不僅要達(dá)到國家一級運(yùn)動員的水準(zhǔn)，而且還要在近三年國家體育總局、教育部規(guī)定的全國性比賽中獲得前八名才可以報考。

在藝術(shù)類專業(yè)招生方面，近年來逐步規(guī)范和嚴(yán)格的“藝考”已經(jīng)讓許多家長和考生感受到了“捷徑”不再容易，藝術(shù)類專業(yè)的招生錄取辦法將進(jìn)一步完善，對考生文化成績的要求也逐步提高。而到2024年，要基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考全覆蓋。對于生源極少或考試組織確有困難的個別專業(yè)，可通過省際間聯(lián)合組織或“考評分離”等方式實(shí)施。

根據(jù)《指導(dǎo)意見》要求，從2024年起，藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等高校藝術(shù)類專業(yè)，直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取;使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績均達(dá)到所在省(區(qū)、市)藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取，其中高考文化課成績所占比例原則上不低于50%;少數(shù)組織校考的高校藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績達(dá)到所在省(區(qū)、市)普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、省級統(tǒng)考成績合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生?？汲煽儞駜?yōu)錄取。

與此同時，競爭同樣激烈的高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。

家長先猶豫了：練不練都不甘心

“要不要讓孩子繼續(xù)練游泳?”這個問題秦女士已經(jīng)想了很長時間。幾個月前，朋友家的孩子憑著出色的游泳成績被北京外國語大學(xué)錄取，這一消息成為秦女士和女兒堅(jiān)持訓(xùn)練的巨大動力。但隨著最新高水平運(yùn)動員考試招生通知的發(fā)布，靠體育成績上好大學(xué)這條路還能不能走得通，秦女士也說不準(zhǔn)了。

秦女士的女兒上小學(xué)時開始學(xué)游泳，后來參加了俱樂部，開始參加各種類型的比賽，也拿過一些獎項(xiàng)。今年孩子上了初中，但為了保證訓(xùn)練，下午的課經(jīng)常需要請假。“隊(duì)里很多孩子都是這樣，上午在學(xué)校上學(xué)，下午來練游泳，晚上回家再補(bǔ)習(xí)、寫作業(yè)。訓(xùn)練練完水里的，還要去健身房練體能，有時候累得頭都抬不起了。”秦女士說，女兒現(xiàn)在的成績已經(jīng)達(dá)到了國際二級運(yùn)動員的水準(zhǔn)，按照之前的打算她希望女兒能憑借游泳特長考上好高中，然后在高中階段的比賽中取得好名次，在高考時獲得高水平運(yùn)動員的報考資格，上一個好大學(xué)。

“我們一開始就沒想走專業(yè)道路，但是練到現(xiàn)在了，孩子也吃了很多苦，放棄又有些不甘心。”秦女士算了算時間，如果女兒想要以高水平運(yùn)動員的身份報考大學(xué)，必須要達(dá)到國家一級運(yùn)動員的水平，并且還要在全國比賽中獲得前八名，“這幾乎是不可能的。如果業(yè)余運(yùn)動員都能拿全國前八，還要那些專業(yè)運(yùn)動員干嘛?”

除了專業(yè)成績，秦女士也在擔(dān)心孩子的文化課成績。雖然如今孩子的成績不錯，半天的游泳訓(xùn)練并沒有耽誤在學(xué)校的考試成績。但隨著年級升高，課程難度和考試壓力都在增多，如今這樣只上半天課肯定是不行的，“我怕孩子練到最后專業(yè)成績上去了，文化課卻掉下來，更害怕練了半天，兩樣都是半吊子。”

捷徑不容易：有人“摸高”失敗也有人兩手皆空

很長一段時間里，以“藝考”為代表的特長生招生都被視為“升學(xué)捷徑”，但真正參與過的人卻知道這條路有多么不容易。

“我從高一開始準(zhǔn)備高水平藝術(shù)團(tuán)，當(dāng)時還住校，就每周末回家練琴。到了高三上學(xué)期的時候就每天回家練琴，反反復(fù)復(fù)就練一首曲子，結(jié)果最后在初試就被刷下來了。”回想起自己當(dāng)年參加清華大學(xué)高水平藝術(shù)團(tuán)考試的經(jīng)歷，張瑜說這就是業(yè)余選手的“巔峰對決”。張瑜的鋼琴十級是優(yōu)秀等級，這在琴童當(dāng)中是非常不錯的成績。但到了高水平藝術(shù)團(tuán)的考場上，這樣的成績還是完全不夠看。“當(dāng)時也是希望能通過特長去夠一夠頂尖大學(xué)，但練琴占了我很多精力，對那段時間的文化課復(fù)習(xí)也有影響。”在張瑜看來，高水平藝術(shù)團(tuán)只適合專業(yè)課和文化課都非常出色的學(xué)生，如果只是想“夠一夠”，被錄取的可能是不太大的。

林琳現(xiàn)在是一名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，每年“藝考”結(jié)束后，她所在的機(jī)構(gòu)都會迎來一個報班小高潮，來的全都藝考生，報的也都是一對一課程。“他們落下的文化課太多了，學(xué)校里的復(fù)習(xí)節(jié)奏不適合他們，只能在外面學(xué)。要不然之前費(fèi)勁考出來的專業(yè)合格證都白費(fèi)了，甚至有的學(xué)生是連藝考都沒過，再回過頭來抓文化課。”林琳說，藝術(shù)生的升學(xué)路真的不是傳說中的那么容易，而且越好的藝術(shù)類院校對學(xué)生文化課的要求越高，每年都有藝考生因?yàn)槲幕n成績不夠而與心儀的大學(xué)擦肩而過的。

無論是藝考生還是體育生，能堅(jiān)持到最后付出的不僅是精力，還有數(shù)額不小的財力。“舉個例子，我參加特長生考試的劇目是桃李杯金獎作品《愛蓮說》，那身服裝就要小一千，其他的費(fèi)用就可想而知了。”林琳說，專業(yè)課集訓(xùn)的學(xué)費(fèi)都是數(shù)萬元起步，文化課補(bǔ)習(xí)也一樣不便宜，再加上考試期間的報名、置裝、交通、住宿等費(fèi)用，算下來著實(shí)花費(fèi)不菲。

專家解讀新政：招來好學(xué)生才能帶動好教育

藝術(shù)類專業(yè)與高水平運(yùn)動員招考進(jìn)行改革，新政策的出臺不意味著阻塞了有一技之長學(xué)生的升學(xué)路。比如，對體育特長生來說，除高校高水平運(yùn)動隊(duì)招生以外，相關(guān)高校每年還通過運(yùn)動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)單招、其他體育學(xué)類專業(yè)招生、優(yōu)秀運(yùn)動員保送等多種渠道招生，近年來每年合計錄取學(xué)生超過10萬人。

與普通類考生來說，藝術(shù)類、體育類的錄取分?jǐn)?shù)確實(shí)低一些，但隨著報考門檻和錄取要求的提高，無論是專業(yè)課考試還是文化課考試的競爭必將更加激烈，對于想通過“速成”換取升學(xué)捷徑的人來說，這并不是一個好消息。但相反，對于真正熱愛藝術(shù)和體育并擁有扎實(shí)基本功的考生來說，靠特長升學(xué)的道路反而是更加清朗了。

青島一所高中藝術(shù)班的班主任認(rèn)為，對于原本專業(yè)和文化課都拔尖的學(xué)生來說，無論招考政策如何變化，對他們的影響都是不大的，但對于有一方面偏科或者兩者水平都平平的學(xué)生來說，新的政策還有一定沖擊的，一些專業(yè)課“擦邊”過的學(xué)生未來可能就需要在文化課上下更多的工夫，希望能在按比例折算成績時靠文化課成績“逆襲”。

上海戲劇學(xué)院黨委書記謝巍解讀《指導(dǎo)意見》認(rèn)為，高校教育事業(yè)特別是藝術(shù)類院校的發(fā)展，關(guān)鍵之一就是生源選拔，而高質(zhì)量的生源選拔，核心就是促進(jìn)公平公正公開原則與優(yōu)秀人才選拔機(jī)制的有機(jī)統(tǒng)一。近兩年，上海戲劇學(xué)院努力探索具有“上戲特色”的新的藝術(shù)人才選拔模式和錄取方式，根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)，精準(zhǔn)設(shè)計招考辦法和錄取標(biāo)準(zhǔn)。比如，學(xué)校藝術(shù)管理、戲劇學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視攝影與制作等5個專業(yè)已全部取消?？?，按普通高考錄取;凡省級統(tǒng)考涵蓋的專業(yè)均采用省級統(tǒng)考成績作為報考依據(jù)，美術(shù)類專業(yè)采用省級統(tǒng)考成績作為初選條件;保留?？嫉谋硌蓊?、導(dǎo)演類專業(yè)初試均在線上進(jìn)行，盡可能減少現(xiàn)場校考規(guī)模。所有專業(yè)總體上提高文化成績的錄取權(quán)重。同時，試行優(yōu)質(zhì)生源“綠色通道”，通過建立獲獎作品審核機(jī)制(舞蹈表演類)、拔尖戲曲表演人才扶持機(jī)制等，使專業(yè)能力突出的考生脫穎而出。

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長魯曉波表示，藝術(shù)教育是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、支持國家文化事業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)一流拔尖創(chuàng)新人才的重要手段。一所學(xué)校的育人工作，從招生環(huán)節(jié)便已啟動;藝術(shù)類專業(yè)的辦學(xué)特色，從招生環(huán)節(jié)即可顯見?！吨笇?dǎo)意見》的發(fā)布意義為全國藝術(shù)類專業(yè)招生工作提供了標(biāo)尺，讓各個院校招生工作的進(jìn)一步完善有據(jù)可查、有理可依。“招來好學(xué)生，帶動好教育”是激發(fā)整個教學(xué)過程升華的催化劑，也是藝術(shù)類學(xué)科保持良性發(fā)展的重要原因。  信網(wǎng)首席記者  于曉