原標題：“官方帶娃”不負所“托”

跑酷、跳繩、游泳、手工……島城義務教育階段學生暑期托管“魅力足”花樣多

官方帶娃”有什么好處？學生“玩中學”，家長放心了！青島市全面開展2025年全市義務教育階段學生暑期托管服務工作，進一步深化鞏固“雙減”成效，幫助家長解決義務教育階段學生假期托管難題，引導學生度過平安、健康、快樂、有意義的暑假。暑期托管首日，記者來到多所學校探訪，各學校傾心打造形式多樣的暑期活動，借辦學優勢讓學生暑假“玩出花樣”。

自愿報名 暑期托管共分4期

青島市暑期托管服務以學生所在學校為實施主體，以社會公益機構或街道活動中心等場所為補充，面向義務教育學校確有托管服務需求的家庭和學生，接受學生家長自主自愿報名。托管服務以看護為主，由學校或社會機構提供自主閱讀、藝體活動、科學教育、實踐活動等基本服務，不得組織線上授課、加班補課、講授新課、學業測試等活動。實施過程提倡“一校一案”，讓學生的暑假更為多姿多彩。

記者了解到，本年度暑期托管自7月7日開始至8月29日結束，每兩周為1期，共分為4期。每天開始及結束時間與當地正常上下班時間相銜接，便于家長接送。具體時間由各區（市）、各學校結合實際安排。學生可選擇一期或多期參加，提前報名。全市義務教育學校均開設校內托管，配置適量的教師、志愿者和管理人員。

除此之外，各級教育行政部門基于學生及家長需求，在確保安全的前提下，積極開發學生喜歡的托管課程。每期服務人數由社會托管點根據實際確定。有條件的區（市）、學校可利用暑期托管組織集中研學、夏令營或拓展營等活動，引導學生開拓視野，提升綜合素質。

學校堅持“公益普惠”原則，可適當收取托管服務費用，收費標準為不超過每人24元/天（不含中餐費），用于參與托管服務教職工或志愿者的補貼發放。對家庭困難的學生免收服務費用。托管服務期間，午餐費用由學生自理，各區（市）、學校可通過校內或校外集中配餐等方式保障學生午餐供應并確保食品安全。

寓教于樂 提高動手實踐能力

7月7日，記者來到青島市嶗山區合肥路小學的校園，學校立足學生興趣與特長發展，特別開設了獨具特色的“探索未來”火星車精練項目，激發學生探索科學熱情，提高動手實踐能力，在寓教于樂中觸摸前沿科技。同時，學校開設了足球、籃球、排球三大球類訓練營，讓學生在球場上揮灑汗水、錘煉意志，培養團隊協作與競技精神。小海豚游泳訓練營致力于讓學生掌握必備生存技能，增強體質，享受夏日運動的清涼與暢快；跳繩課程簡便易行，形式多樣，有效激發學生活力，強健身心。

合肥路小學的暑期特色托管項目，通過構建以“根慧”課程體系為支撐的多元融合活動平臺，致力于在安全、專業的環境中，激發學生的興趣潛能，尊重個體差異，讓每個孩子都能找到熱愛所在；培養學生的核心素養，在運動中強健體魄、錘煉意志品質，在探索與實踐中啟迪智慧、點燃創新思維；促進學生的全面發展，融合體育、科技、藝術等多元元素，為學生綜合素質的全面提升奠定堅實基礎。

樂享一夏 身心愉悅快樂成長

在青島育新小學，體育館化身為動感天地，學生們在老師的專業指導下體驗跑酷的樂趣，盡情揮灑汗水、釋放天性。學校精心打造的“育小新中醫藥草本園”全天候開放，讓學生們得以俯身觀察、親手觸摸各類中草藥植物，在自然的課堂里感悟生命的脈動與草本文化的博大精深。記者了解到，學校精心策劃并推出了為期八周的“你好，育新夏日成長營！”暑期托管服務，為學生們打造了一個安全充實、趣味盎然的假期成長樂園。

學校暑期托管服務注重對學生實踐能力與創造能力的培養。在托管老師的帶領下，同學們學習用新鮮時令水果調制健康可口的夏日特飲，體驗從食材到美味的奇妙過程；豐富多樣的手工工坊更是創意孵化場，鼓勵同學們動手實踐，將天馬行空的想象轉化為獨一無二的藝術作品。“無論是沉浸在樂高積木的精密拼搭世界，鍛煉邏輯思維與耐心，還是在靜謐的閱讀角里徜徉于經典書籍的海洋，汲取知識養分，育小新托管的每一刻體驗都被賦予了成長的意義。我們致力于在安全、愉悅的環境中，滿足孩子多元化發展需求，讓暑期托管不僅僅是‘有人看管’，更是‘有質量地成長’。真正實現了‘托’得住、‘管’得好，讓家長安心無憂，讓孩子樂享一夏，收獲知識、友誼與成長的喜悅。”青島育新小學辦公室副主任陳平霞說。

島城的暑期特色托管，不僅為學生提供了安全的學習和活動環境，有效避免了學生在家中無人看管可能產生的安全隱患，更是對學生時間的有效管理，為學生搭建了展示自我、發展個性、追求夢想的成長舞臺，在保障學生安全、促進學業進步、培養綜合素質等方面具有重要意義。在托管環境中，學生可以結識更多同齡伙伴，共同學習和玩耍，培養團隊合作精神和社交能力，促進學生全面發展。 本組撰稿攝影（除署名外）青島早報/觀海新聞記者 王彤