原標題：辦學45年來，青島開放大學始終堅持“大學辦在社會中、辦在需求之上”——

為城市培養超40萬名高素質實用型人才

□青島日報/觀海新聞記者  任曉萌

順豐速運倉管員王東業現在每天都過得非常“充實”。下班回家后，他不再像往常一樣刷短視頻打發時光，而是拿著手機認真學習當天老師布置的網課。“我們只有不斷提升自己，才能拓展職業發展道路。”奮斗在生產一線的王東業，敏銳地感知著學習型社會的到來。今年4月，他報名參加了青島開放大學郵政快遞學院·順豐班的專科工商管理專業，憧憬著在不遠的將來拿到大專文憑。

“每26個青島人中就有一位青開畢業生。”青島開放大學黨委書記李明鋼告訴記者，青島開放大學是在我國加快發展電視、廣播等現代化教育手段的大背景下成立的，是一所沒有圍墻、沒有邊界的大學，“大學辦在社會中，辦在需求之上，哪里有需要，開放大學就辦在哪里。”

今年是青島開放大學辦學45周年。梳理學校的發展歷程，我們清晰地看到，正是這所“市民身邊的大學”，給了許多無法接受高等教育的適齡學習者，特別是廣大基層工作者以學習的機會，為城市經濟社會高質量發展注入人才活力，為服務青島全民終身學習提供有力支撐。據統計，辦學45年來，青島開放大學已向城市建設和產業發展一線輸送40余萬名高素質實用型人才，成為我市“人才存量”的最大貢獻者。

在社會中辦學：“哪里有需要，學校就辦在哪里”

在大學體系中，如果說普通高校是“縱軸”上的大學，那么開放大學就是“橫軸”上的大學。

目前，學校已經與市總工會、市公安局、城運集團、中鐵建工等聯合建立15家行業企業學院，通過開展訂單培訓、定向培養，構筑起橫跨行業、縱連企業的在職人員繼續教育的“立交橋”，助力行業企業一線員工學歷提升。

海洋是青島最大的特色和優勢，加快打造引領型現代海洋城市的青島，離不開海洋人才的助力。2014年，國家開放大學海洋學院依托青島廣播電視大學成立，填補了我國遠程海洋繼續教育空白。自此，學校立足青島海洋優勢，與相關單位合作探索“雙元育人”模式，組建由28位高校專家組成的教師團隊，通過共建共享現代物流管理（國際航運方向）和國際郵輪乘務管理專業，為青島培養海洋技能型人才近萬人。

在社會中辦學，不僅要傳授知識技能，還要授予發家致富的“看家本領”。

開放大學工商管理專業的萊西小伙葛群修是個農村創客，他通過整合供應鏈、電商平臺運營、物流體系建設，做大了當地農副產品的流通銷售，帶動了周邊村子的經濟發展。

近年來，青島開放大學在全國率先開展“專創融合”育人模式改革，將創業教育融入育人各環節，實現在校生全覆蓋，開設開放教育創業班，重點培育賦能學生創新成果孵化落地，為青島創業城市建設儲備了一大批生力軍。學校連續4年參加中國國際大學生創新大賽，累計獲得8金3銀3銅，金牌數在山東省高職院校、國家開放大學辦學體系、在青高校中均排名第一。同時，學校不斷打造國際交流合作新名片，今年推出一系列創新創業國際化課程資源，實現創新創業教育首次“出海”。

在剛剛結束的中國國際大學生創新大賽（2024）國賽中，葛群修的“壹斗糧——耕者有其糧，食者有其福”項目勇奪紅旅賽道金獎。“是肯定更是鼓勵，我要繼續發揚創新創業精神，扎根鄉村，托起鄉親們的致富夢。”拿到國賽金獎的葛群修說道。

全民終身學習：“人人皆學、處處能學、時時可學”

開放大學之于一座城市，能夠發揮怎樣的作用？

在青島，開放大學用45年發展，向社會展示出這所新型高校的蓬勃生命力——作為開展終身教育的主體力量和支撐平臺，青島開放大學已構建起由2個校區、8所分校、10個學習中心及15個行業企業學院構成的覆蓋全市城鄉的辦學組織體系，搭建起服務我市全民終身學習的教育網絡。

同時，青島開放大學構建起從市、區（市）到鎮（街）、社區的四級老年教育辦學網絡，建立了27個老年教育學院，開發老年類特色課程1000余個，打造老年人家門口的“15分鐘學習圈”。建設“三屏一體”老年教育數字化學習平臺，4萬多個課程資源惠及全市150萬戶家庭。今年4月26日，國家老年大學青島分部、青島老年開放大學同時在青島開放大學揭牌，“老年教育菜單”共享愈發豐富。

尚學向學，上下求索。時下，青島正凝心聚力構建“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會，45歲的青島開放大學正在奔赴下一場山海。“我們將打牢辦學體系建設和數字化大學建設兩個支撐，以更大力度創新引領新發展，以更深層次改革激發新活力，以更高水平開放增創新優勢，真正做好服務全民終身學習的重要力量和技能型社會的有力支撐。”李明鋼表示。