原標題：新校報到！青島新學校建設跑出“加速度”

2022年教育領域市辦實事圓滿完成 讓“出家門就進好學校”成為現實

“哥哥出生時，我們周邊沒有小學也沒有初中；到了妹妹出生時，哥哥進了新建的幼兒園，家門口的棗山小學也已經啟用；等到明年哥哥從棗山小學畢業，就能順利進入棗山中學，妹妹也要讀小學了……”過去15年，李女士完成了就業、落戶、結婚、生子等一系列人生大動作，也親眼見證了青島教育的變化。新幼兒園、新小學、新初中，與家中兩個孩子一起迅速成長的，還有她所在小區周邊的一所所學校。

高標準、高顏值、高起點……為滿足家長們“出家門就進好學校”的美好愿景，2022年青島市教育局堅持以辦好人民滿意的教育為宗旨，以幼有優育、學有優教為目標，超額完成市辦實事“開工新建、改擴建中小學和幼兒園40所，推動完工50所；改造農村薄弱幼兒園50所”年度工作目標，持續強化基礎教育設施建設力度，推動青島教育資源擴優、提質、增量，推進教育優質均衡發展，全力保障教育公平，不斷增強人民群眾的教育獲得感、幸福感，提高人民群眾對教育的滿意度。

連續五年納入市辦實事

作為一座極具人才吸引力的城市，每年都有大批人才涌入青島，再加上生育政策調整、戶籍政策放開、城鎮化進程加快等多重因素疊加，近年來青島人口增速迅速，就學壓力逐年增加。為破解學位不足、優質教育資源不均衡的短板，近年來，青島以空前的力度，加速建學校、增學位。2018年至2021年，青島連續四年將教育設施建設工作列入市辦實事，累計建設中小學90所、幼兒園190所。2022年青島把“開工新建、改擴建中小學和幼兒園40所，推動完工50所；改造農村薄弱幼兒園50所”列入市辦實事項目，持續增大基礎學位供給，跑出了基礎教育學位擴容的“加速度”。

今年的市辦實事，將學校建設由原來的基礎教育領域，進一步延展至學前教育段，首次將農村薄弱幼兒園改造工作列入市辦實事，按照“安全優先、條件改善”的原則，進行園舍加固維修、老舊裝修更新、盥洗室和廁所建設、食堂改造、活動場地改造等，消除安全隱患，改善辦園條件。

超額完成年度目標

學校是學生讀書學習的地方，是孩子們的精神棲息地，一所兼具實用性和人文美感的校園，對孩子的身心健康和未來成長至關重要。從規劃到施工，再到驗收啟用，每所新校建設的每一個環節，無不牽動著周邊家長的心。市教育局今年提出了“既抓開工，也抓收尾”的要求，加快推進已開工項目迅速完工。作為今年青島新校建設、學位擴容的一大亮點，“既抓開工，也抓收尾”進一步聚焦往年已開工項目跟蹤實施，推動在建項目盡快完工，盡早發揮社會效益。

實施市辦實事工作進展臺賬月報制度，適時開展區市現場督導，定期召開專題調度推進會，全面加強統籌調度力度，督促各區市按計劃穩步推進各項目建設工作。記者采訪了解到，現在青島教育領域已超額完成市辦實事年度工作目標。開工新建、改擴建中小學和幼兒園40所，推動完工72所，分別占年計劃的100%和144%；完成農村薄弱幼兒園改造62所，占年計劃的124%，全部投入使用后可提供優質學位約11.72萬個。

三年建成百所新校

根據規劃，近三年全市有100所新校將建成投入使用，屆時新校將占到全市普通中小學的10%左右，這些新校能不能辦優、辦強，直接影響全市中小學整體辦學水平。近期青島將出臺《青島市新建學校高位發展行動指導意見》，堅持校舍建設、設施配備、師資配置等一體化推進，按照集約用地、適度超前規劃、預留發展空間的原則，優化并落實建設用地、校舍建筑、體育場地等辦學條件標準，建設設施一流的精品新校。同時，采取提前一年遴選校長教師到優質學校跟崗培訓，優秀校長“一長多校”等措施，推動新校在優質學校的輻射帶動下高起點、高水平辦學，辦成家門口新優質學校。

下一步市教育局將依托教育設施布局專項規劃，以基礎教育優質資源倍增三年行動計劃為抓手，繼續充分利用好市辦實事督辦調度平臺，持續加大學校建設力度，不斷增強學位供給保障能力，妥善應對人口生育政策調整、戶籍政策改革以及城鎮化進程加快等因素帶來的學位需求擴增壓力，進一步提升辦學條件，促進教育設施布局優化，為教育高質量和公平發展打好基礎，實現“辦好家門口每一所學校”的目標。