原標題：調查|異寵似成孩子們心頭好，為何越養越怪？又棄養不少？

軟萌可愛的大眼蜜袋鼯、會吐口水的羊駝、生人勿近的蜥蜴和守宮……近年來，一群“神奇寶貝”走進人們的生活。原本鮮有人知的另類寵物，打破了貓、狗、鳥、觀賞魚等傳統寵物格局，成為越來越多青少年的心頭愛。

異寵市場火熱的同時，也伴隨著不少吐槽和質疑聲：“小孩養寵物真是越來越怪了！”“買的時候挺喜歡，等新鮮勁兒過去了，都是家長在養。”“這些寵物一看就是冷血動物，養不熟，還容易挨咬受傷”……到底實際情況如何呢？記者走訪多家寵物市場，采訪數位小主人，探究青少年熱衷飼養異寵背后的故事。

現象

異寵“俘獲”青少年 開明爸媽越來越多

在13歲的楊濯瑄家里，除了爸爸媽媽和妹妹，還有13位特殊的家庭成員——兩只守宮、七只龜、三只甲蟲和一只螳螂。“我從一年級開始養甲蟲，陸陸續續添了很多新品種，它們都是我的朋友。”楊濯瑄笑著說，有時候走到飼養盒旁，會看到寵物們探著腦袋向外張望，“我總覺得它們認識我！”

養異寵六年多來，楊濯瑄逐漸從中找到了獨特的樂趣。“小時候爸媽帶我去野營，我在一片樹林里發現了兩只獨角仙，當時覺得特別新奇，就把它們帶回了家。”楊濯瑄邊說，邊從手機中翻出一張照片。照片上，他手捧著兩只頭上揚著角的甲蟲，咧著嘴笑。這是他第一次養寵物，在隨后的日子里，他學著自己繁殖甲蟲，觀察它們從毛毛蟲化成蛹，再破繭成甲蟲的過程，“像開盲盒一樣，每一只都是獨一無二的。”

飼養寵物，父母算是楊濯瑄的啟蒙老師。昆蟲講座、自然博物館、森林公園……一家人是常客。“爸爸是醫生，他總陪我蹲在草地上觀察昆蟲，給我講它們的自然習性、生長環境。”楊濯瑄說，第一次接觸守宮這個新鮮的品種前，父母陪他查了很多資料：守宮喜歡在什么環境里、怎么喂養、能長多大……“他們從不覺得這是個奇怪的愛好，反而很支持我。”

當下，像楊濯瑄父母一樣的開明家長越來越多。周末，位于海淀區的新官園花鳥魚蟲市場，約七成左右的顧客是年輕家長和青少年，他們有的在玻璃柜前挑選家庭新成員，有的一起撫摸著毛茸茸的小寵物，有的則硬著頭皮完成學校留的“作業”。

“別給我，給你爸拿著！”在一家售賣昆蟲的店鋪門口，一位母親抗拒地連連后退，在她面前，五只西瓜蟲正在一個透明塑料盒里四處亂竄。孩子解釋道，自己剛上初一，生物課老師讓每位學生抓五只甲蟲觀察，全家上陣都沒捉夠，只能到市場買回家完成作業。“我們做家長的，支持孩子多接觸自然、認識生物，就是我有點怕蟲，只能讓他爸能陪著一起觀察了。”孩子的媽媽說。

探因

私人定制“神奇寶貝”滿足情感需求

異寵為何能“俘獲”眾多青少年的心？記者采訪了多位小主人，發現種類繁多的異寵不僅能滿足孩子的好奇心、求異心理，還適合不同性格的青少年，讓他們體會私人定制般養寵的快樂。

“孩子性格相對內向，喜歡安安靜靜的事物，這群不粘人的小家伙最適合飼養。”6歲的怡心是個文靜靦腆的小姑娘，家里養著兩只守宮和三只龜。父親劉先生說，相比于貓狗鳥類等好動的寵物，守宮和烏龜一般不會發出響動，每天只需喂食一次，安靜又省心。

活潑好動的青少年，則更喜歡蜜袋鼯、倉鼠、龍貓等互動性強的寵物。舉起手臂，張開五指，手心面向高處，就會有一只蜜袋鼯展開如降落傘一般的翼膜，飛向手心。小俊杰每天放學回到家，寵物蜜袋鼯都會以這種“儀式”迎接小主人。“太好玩了！養寵物可比玩游戲有意思多了。”小俊杰說，這只寵物已經成了同學們心中的“明星”，都想來家里和它玩耍嬉戲。

“異寵的流行反映出青少年的交往需求和好奇心。”首都師范大學心理學院副教授上官芳芳分析，在這個經濟飛速發展的時代，城市化導致人與人之間的聯結逐漸疏遠，青少年在性格養成階段，尤其渴望同伴和家長的認可和陪伴，異寵則作為一種溝通交流的媒介，滿足青少年個性化的交往需求，寄托情感，緩解孤獨。

上官芳芳認為，家長要重視現象背后反映出的親子溝通和陪伴不足的問題，“人作為一種社會性動物，需要建立融洽的交往陪伴關系，從中獲得存在感。然而，有些家長過分重視學習成績，忽略了對孩子的關心和陪伴，使得有些青少年將情感寄托在別的事物上，其中就包括飼養寵物。”上官芳芳提醒，家長要對青少年養寵進行適當且溫和的引導，拒絕粗暴溝通，看到孩子養寵行為背后的情感渴望和需求。

問題

“撒潑打滾”帶回家 飼養還得靠家長

“求求您了，給我買一只吧！”“我可以花壓歲錢自己買。”“真的想要，我一定負責到底！”……寵物市場里，總能聽到孩子們真誠地懇求。不論是撒潑打滾，還是軟磨硬泡，多數家長最終還是選擇妥協，讓孩子如愿以償將寵物帶回家。然而，等新鮮勁兒過去，養活寵物的一系列“麻煩事”還是得靠家長完成。

允涵在他十歲生日這天，為自己挑選了一份特殊的生日禮物——一只無毛豚鼠。“孩子一直想養只寵物，本來想帶他來寵物市場挑個小魚小鳥，先養著試試，沒想到孩子一眼就看中了這只無毛豚鼠，挪不動步子了。”允涵的母親楊女士說。

允涵懷里的這只無毛豚鼠，像個縮小版的河馬，全身無毛，體型圓潤，呆萌的樣子很招人喜歡。“這種無毛豚鼠也叫無毛荷蘭豬，它們的老家在南美洲，因為性格溫順、容易照顧，被人們繁殖培育出不同毛色、形態各異的品種。”店鋪老板介紹，它們吃青草和種子，不愛叫，好養活，是店里的“銷冠”，深受小朋友的喜愛。

“我以后少玩電腦游戲，不管吃喝拉撒我都伺候它！”在允涵信誓旦旦的承諾下，楊女士最終花費1000元，為兒子買下了這份意料之外的生日禮物。當晚，楊女士就在朋友圈發了一段話：“小鏟屎官，希望你堅持下去，好好照顧它，讓它陪伴你到18歲。”配圖中，允涵蹲在玻璃缸前，認真地用干草為自己的新寵物布置小窩。一月后，楊女士在朋友圈更新道：“兒子開學，伺候小家伙的重任交給我了，一天喂三頓，一周洗一次澡，閑著的時候還總想讓人抱，感覺又多了一個‘兒子’……”

記者發現，類似這種“起初孩子想養，最后家長被迫養”的情況不在少數。多位異寵店鋪老板表示，曾發生過寵物售出一段時間后，家長來退貨的情況，原因無非是孩子新鮮勁兒過去，把寵物“扔”給家長養，但家長時間精力有限，最終無奈選擇棄養。“這種事在異寵這行發生得尤其多，因為本來家長對異寵的接受度就較低，所以更容易出現棄養的行為。”

建議

青少年養寵從培養責任心開始

出于好奇、求異等心理，跟風飼養異寵，卻不了解其習性，一旦后期出現“不親人”“味大”“難養”等問題，青少年很容易因新鮮勁兒過去，出現棄養行為。“我們應抵制任何原因導致的棄養行為。”北京農學院動物科學技術學院講師杜孟澤表示，棄養造成的影響遠比我們想象的大。

如果遭到棄養的是非本土物種，且適應我國的自然環境，就會造成外源物種入侵，嚴重破壞我國本土生態平衡。杜孟澤舉例，我國早期為食用引進的紅耳龜就曾大面積泛濫，擠兌本土生物，威脅生態平衡。“另外，有些異寵品種是專門作為寵物引入我國的，脫離人類庇護很難生存，棄養就等于給它們‘判了死刑’。”杜孟澤說，這類異寵雖對我國生態破壞較小，但其體內可能包含有害微生物，對生物安全造成威脅。“比如南美大型鸚鵡，幾乎無法在我國野生環境下生存，但它們可能攜帶類似鸚鵡衣原體等多種人畜共患病病源，存在生物安全隱患。”目前，我國已有相關的法律法規，規范養寵行為。

對于青少年而言，如何做才是正確的養寵？中國農業大學動物醫學院基礎獸醫系副教授劉天龍說，青少年養寵應從建立責任心開始。家長要正確引導孩子充分考慮，判斷時間、精力是否適合養寵，并挑選適合自己的品種。養寵前要征得所有家庭成員的同意，學習飼養寵物所需的基礎常識，保證可以提供相應的物質要求，選擇合法合規的渠道購買。“一旦做出決定，就要把寵物當成家庭中的一員來看待，一切棄養行為都是不負責任的表現。” 實習記者 何蕊